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Das vorliegende Buch vermittelt die Entstehung eines neuen theoretischen Rahmens für die perceptuo-kognitive Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen mit Sprachstörungen und beschreibt dessen Parameter.
Alles Wichtige auf einen Blick
Band 51 aus der Reihe: Wissenschaftliche Beiträge aus Forschung, Lehre und Praxis zur Rehabilitation von Menschen mit Behinderungen. Das vorliegende Buch vermittelt die Entstehung eines neuen theoretischen Rahmens für die perceptuo-kognitive Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen mit Sprachstörungen und beschreibt dessen Parameter. Sowohl die empirische Basis als auch die klinischen Auswirkungen des Rahmens für die perceptuo-kognitive Entwicklung werden anhand zahlreicher Beispiele erläutert. Therapeuten aber auch Angehörige erhalten Hilfestellung zum Verständnis von Sprachstörungen und damit zur Entwicklung und Umsetzung eines adäquaten Behandlungsplans.
Erscheinungsjahr | 2007 |
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Herausgeber/Verlag | Neckar-Verlag GmbH |
Autoren | Christa Schlenker-Schulte, Félicie Affolter und Walter Bischofberger |
ISBN | 9783788302931 |
Format | 16, 5 x 23, 5 cm |
Umfang | 316 Seiten |
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